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漳州一中举行省“十三五”规划课题《跨学科视角下的中学英语阅读教学实践研究》第三次研讨会


    2019年7月9日下午,2018年立项的福建省教育科学“十三五”规划的课题《跨学科视角下的中学英语阅读教学实践研究》第三次研讨会在漳州一中劳动楼举行。课题组全体成员参加了本次研讨会,针对课题进展进行了深入的学术交流。
    研讨会首先由课题组负责人赖汀华对主持的课题从研究背景、核心概念及研究范围界定、国内外研究现状、本课题的重要观点、研究方法、研究思路进行梳理与强调。之后,赖老师带领大家围绕“我有一个梦想”、“郑和下西洋”、“四大发明”这三个课例作现场研讨展示。
    跨学科视角下的中学英语阅读教学设计主要包含了三大类型:英语阅读与历史学科相融合、英语阅读与语文学科相融合、英语与语文、历史三科相互融合,涵盖了初高中不同学段。与会人员积极讨论,发表了专业性的意见。历史学科的教师就初高中知识侧重点进行了交流;语文学科的教师强调了句群分析、逻辑思维能力的培养;英语学科的教师提出阅读文献的重要性,建议在学习中发现创新点。
    最后,课题负责人赖汀华充分肯定了课题组已取得的阶段性成果,并对2019年下半年的工作进行部署。研讨会在课题组全体成员的合影留念中圆满结束。
    科研兴校,质量兴校。预祝福建省教育科学“十三五”规划课题《跨学科视角下的中学英语阅读教学实践研究》顺利进展,收获累累硕果!